近日，学院副校长王建辉，教务处处长龙跃君、副处长施敏、缪学梅，学生处处长刘文根、发展规划处马松庭教授等相关领导同仁对信息工程系的教育教学改革情况进行调研，信息工程系李兵、龚鹏、教研室主任及部分教师代表参加了此次会议。

       会上，李兵从专业师资建设、实训条件建设、专业及课程建设、教学成果现状到教学改革思路及建议作了详细汇报，重点强调专业建设以技能竞赛为抓手，合理设计专业课程，深化课赛融合、课证融通，岗课融合；项目化教学改革负责人陈将对软件技术专业建设发展路径、要素及如何实施项目化作了专题汇报。
       教师代表张德平从学生学情出发汇报了实训室开放及管理的问题，教师代表冯胜良提出三点建议，以专业群为主线，因材施教；以学生活动为载体，活动育人；以实习就业为导向，推广有师生共建的就业信息系统。
       龙跃君处长表示项目化教学在系部试点，希望系部通过项目化教学的开展，促使软件技术专业构建人才培养新模式，也能实现专业升本的最终目标。在日常教学中要注重项目导向，激发学生自主学习能力；开展分层教学，按岗位实施岗位胜任力分层辅导，加强学分制建设；因材施教，按照学生层次有针对性教学。

       刘文根处长指出，系部学工工作值得肯定，团建工作活跃；学工、教学线参与课前、课后教学活动，融合度很高，如软件技术专业“课六”的成功，已在全院推广。希望系部专业教师做到校园文化与专业建设融通，注重学生体验，关注学生成长，最终促进学生全面发展。其他相关领导专家针对教师代表的问题分别给予回复。
       最后，王建辉副校长总结并强调，在党的二十大精神指引下，坚持服务学生全面发展，深刻理解教育教学改革的重要意义，希望系部教师解放思想，认真落实学院及系部各项工作，对标对表，以建设高水平专业群为目标，以项目化教学改革为载体，持续开展机制体制改革创新，让学生的获得感，教师的归属感大幅提升，又快又好地推进系部各项工作，助力学院的高质量发展。

      通过与学院教育教学各职能部门的充分沟通，信息工程系进一步明确了本年度教育教学改革的思路，我们将在订单班培养、项目化教学、双师型队伍建设、社会服务等四个方面发力，以高质量发展助力学院“十四五”规划落地生根。